Mission Mars 2012
Mission d’enseignement du Module 3 : ALR Ă©cho guidĂ©e du Membre InfĂ©rieur. Nicole Le Roux – François Picart
Départ de Paris CDG le 3/3/2012
Première semaine au Cambodge
Accueil Ă PP par Mme Sam Samana et Pathy Ngeth .
Pathy est un ami fidèle, rencontrĂ© lors de la première mission de l’AFRASE en 2007, il Ă©tait en première annĂ©e du CES d’anesthĂ©sie Ă PP, Ă la fin de ses Ă©tudes il a passĂ© un an en France en 2009 – 2010 Ă l’hĂ´pital Beaujon ; depuis deux mois Pathy est en poste Ă Calmette en anesthĂ©sie avec Mme Tan Sokhak .
Installation Ă l’hĂ´tel PhĂ´ Paris .
Lundi 4 mars :
RĂ©cupĂ©ration de l’Ă©chographe.
Rendez vous Ă l’hĂ´pital Calmette avec Mme Tan Sokhak et les mĂ©decins inscrits au DU.
Avant cette rĂ©union prĂ©vue Ă 11h on a pu dĂ©marrer l’enseignement pratique avec les mĂ©decins prĂ©sents , en supervisant les blocs rĂ©alisĂ©s sous Ă©cho :
- Bibloc fémoral et sciatique réalisé par Sam Samana.
- Tap bloc en salle de réveil par tan Sokhak
- Bis associé à un Bloc Fémoral et Fémoro-cutané latéral par Hem Borin;
Ainsi nous constatons les progrès rĂ©alisĂ©s depuis nos prĂ©cĂ©dentes missions : indications bien posĂ©es, mise en place rapide du dispositif nĂ©cessaire Ă la rĂ©alisation des ALR par les Ă©tudiants de Calmette qui ont l’avantage de disposer d’un Ă©chographe, Ă©chographe qui a Ă©tĂ© remis par l’AFRASE au dĂ©partement d’AR de Calmette en janvier 2012.
Puis démonstration, en salle de réveil, d’écho anatomie du membre supérieur pour les autres médecins présents.
Staff en salle de réunion avec les 6 étudiants présents
- Organisation de la semaine
- VĂ©rification du dossier administratif : autorisation d’exercice dans les quatre hĂ´pitaux
Après midi cours théorique à la faculté : Le bloc du plexus lombaire
- Anatomie du plexus lombaire , vidéo de dissection
- Echo anatomie sur vidéo d’échographie.
Tous les mĂ©decins sont prĂ©sents; cours interactif, ce qui nous permet d’apprĂ©cier le niveau des connaissances ( le cours sur le membre infĂ©rieur avait Ă©tĂ© enseignĂ© en mars 2011 par Seng Saignavong et Pierre Dao )
Mardi 5 mars :
Un groupe se retrouve avec Nicole Ă l’hĂ´pital Calmette, sauf les deux anesthĂ©sistes de l’HNP , car ils ne sont que trois praticiens au bloc pĂ©diatrique .
- Bloc Fémoral in plane par Ay Sovuth.
- Bloc Sciatique Poplité in plane par Tan Sokhak
- Rachi Anesthésie unilatérale par Sam Samana
- Pose d’un cathĂ©ter PĂ©ri nerveux par Sam Samana en salle de rĂ©veil. Ce cathĂ©ter sera retirĂ© en soirĂ©e avant la sortie de salle de rĂ©veil; les conditions d’hygiène et de surveillance sont insuffisantes pour poursuivre l’analgĂ©sie postopĂ©ratoire en service d’hospitalisation.
Le 2°groupe (Kosal,Borin,Vanna,Sakal) va à l’hôpital kossomak avec François. Sont réalisées les interventions suivantes :
- Bibloc xylo-marcaine sous écho ; aiguille hors champ par Mao Sovanna.
Bloc axillaire xylo-marcaine sous écho ; aiguille dans le champ, pour plaie d’avant-bras avec plaie du nerf radial par Chin Kosal. On explique l’intérêt de l’examen clinique avant l’anesthésie.
- Bloc interscalénique neurostimulé pour fracture de clavicule par Sakal.
- Nombreuses démonstrations d’échographie des autres blocs sur les patients (avec leur accord).
Après midi cours : Le Bloc Sciatique
- Rappel anatomique interactif du Plexus SacrĂ©, vidĂ©o d’une dissection du nerf sciatique
- Echo anatomie du Nerf Sciatique, enseignement par vidéo
- VidĂ©o d’un Bibloc FĂ©moral et sciatique poplitĂ©
Mercredi 7 mars :
Nous nous répartissons en deux groupes :
Hôpital Kossamak avec François :
- Rachianesthésie isobare  pour fracture du fémur chez un patient de 57 ans.
- Bloc fémoral et péridurale pour fracture de fémur et tibia chez un patient de 40 ans
- Bloc axillaire pour fracture des 2 os de l’avant-bras chez un patient de 21 ans
- Bloc axillaire pour fracture de l’olécrane chez un patient de 27 ans
Hôpital pédiatrique, puis Calmette avec Nicole
A l’HNP un Tap Bloc est rĂ©alisĂ© par Tep Sokha , il n’y a pas de programme en orthopĂ©die pĂ©diatrique car les chirurgiens organisent un colloque sur le Pied Bot pendant 3 jours .
A la fin de l’intervention pour Hernie, dĂ©monstration d’Ă©cho anatomie chez cet enfant de 5ans: Bloc para ombilical, Blocs des membres
Direction Calmette en fin de matinĂ©e pour superviser Hem Borin dans sa rĂ©alisation d’un Bis.
Après midi cours : Blocs du Pied
- Anatomie, images de dissection, écho anatomie (à l’aide de vidéo)
- Films : Blocs à l cheville, Bloc du Tibial postérieur sous écho.
Après le cours nous rencontrons, au bureau de la coopĂ©ration, Mr Pascal Millet , Conseiller du Recteur et chef de projet Ă l’ambassade de France , il est intĂ©ressĂ© par l’ action d’enseignement de l’AFRASE auprès des mĂ©decins , dans le but de les rendre autonomes et de leur permettre de transmettre leurs connaissances aux autres anesthĂ©sistes khmers .
Jeudi 8 mars :
Jour Férié : Journée de la femme, aucune activité programmée dans les Blocs opératoires.
Vendredi 9 mars :
A l’HĂ´pital Kossomak avec François :
- Bibloc pour fracture des 2 os de la jambe
- BAX pour fracture des 2 os de l’avant-bras
A l’HNP : Nicole et les deux anesthĂ©sistes pĂ©diatriques.
- 3 Tap Bloc réalisés par Koy Chandara et Tep Sokha
- 1 Bloc Fémoral par Tep Sokha
-  Visualisation sous Ă©chographie de la diffusion de l’anesthĂ©sique local au cours d’un bloc rĂ©alisĂ© par la technique habituelle du ressaut, dĂ©monstration de l’intĂ©rĂŞt de pratiquer ce bloc sous Ă©chographie.
- DĂ©monstration d’Ă©cho anatomie des membres en fin d’intervention chez les enfants
- Participation Ă l’enseignement organisĂ© par Tep Sokha Ă des mĂ©decins anesthĂ©sistes et des Isars de province, 5 participants, chacun prĂ©sentait un cas clinique, puis discussion en français et en khmer …
Après midi : Ă©valuation des connaissances : 30 questions Ă rĂ©ponses simples sur l’anatomie, l’Ă©choanatomie, les indications des blocs, les modalitĂ©s techniques.
Aide pour certains dans la compréhension des questions.
Samedi 9 mars :
Correction des quizz
DĂ©part l’après midi Ă Vientiane.
Impression générale :
- Niveau de connaissance correct comme en témoigne le résultat de l’évaluation.
- Bonne compréhension des images échographiques.
- Habileté des gestes.
- Nombre de blocs pratiquĂ©s au cours de la semaine faible, faute d’indications.
- MĂŞme s’ils ne pratiquent pas l’ALR tous les Ă©tudiants sont intĂ©ressĂ©s et bĂ©nĂ©ficient de l’enseignement par observation du geste rĂ©alisĂ© par leurs confrères.
- Les ALR sont pratiquĂ©es presque par tous en dehors des missions, comme en tĂ©moigne le carnet de stage, cependant il n’y a qu’Ă Calmette que la technique puisse ĂŞtre rĂ©alisĂ©e sous Ă©chographie.
- Lors de notre mission, toutes les locorégionales ont été pratiquées par les médecins cambodgiens. La pratique d’ALR sous échographie rend plus facile l’enseignement, l’enseignant pouvant guider l’apprenant en regardant l’image échographique sur l’écran.
- A l’hôpital Kossomack, des progrès restent à faire concernant l’hygiène, la logistique et l’ergonomie en salle d’ALR..
Deuxième semaine au Laos
Arrivée à Vintiane, installation à la guesthouse Souphaphone.
Nous apprĂ©cions la fraĂ®cheur et l’ambiance calme qui règne dans la ville en comparaison de PP.
Dimanche, journĂ©e dĂ©tente dans la campagne aux alentours de Vintiane en compagnie de Manichanh qui nous accueille avec beaucoup de gentillesse . Revenue au Laos depuis deux ans, après une carrière de mĂ©decin de PMI en France, Manichanh met ses compĂ©tences au profit de son pays d’origine; membre actif de l’association Breiz – Laos basĂ©e Ă Rennes, elle s’est intĂ©ressĂ©e Ă l’enseignement de la GynĂ©co – obstĂ©trique ; une Ă©cole de sages femmes vient d’ouvrir en septembre 2011.
En fin d’après midi Mr Saignavong vient nous remettre Ă©chographie.
Lundi 11 mars :
Photivanh, très ponctuel alors qu’il sort de garde, passe nous prendre Ă la Guesthouse et nous conduit Ă Mittaphab; ce sera ainsi chaque matin.
La journĂ©e dĂ©marre par un staff d’une quinzaine de mn en prĂ©sence des anesthĂ©sistes et des internes, rĂ©partition de chacun en fonction de l’activitĂ© et dĂ©termination du type d’anesthĂ©sie pour chaque patient.
Le tempo est donné !
Pour ce lundi 7 interventions au bloc d’orthopĂ©die, 11 ALR seront rĂ©alisĂ©es.
- 1 Bis pour fracture de l’humĂ©rus chez un enfant de 12 ans par Phothivanh, sans complĂ©ment AG ou sĂ©dation, enfant calme et geste rĂ©alisĂ© brillamment.
- 2 Blocs Axillaires par Vienh et Sitthavong
3 Blocs fĂ©moraux associĂ©s Ă 3 PĂ©ridurales par Manicheo, Palamy et Photivanh, ces dernières Ă la demande des praticiens en remplacement des Rachi qu’ils maitrisent bien. Les cathĂ©ters sont enlevĂ©s en fin de journĂ©e par l’anesthĂ©siste de garde.
- 1 Bibloc fémoral et sciatique subglutéal par Vangyer .
Alors qu’on descendait dĂ©jeuner, appel des urgences pour un jeune polytraumatisĂ©, fracture du fĂ©mur bilatĂ©rale, Manicheo rĂ©alise un bloc fĂ©moral bilatĂ©ral qui soulage instantanĂ©ment le patient. Elle explique tous les avantages que procure ce bloc aux urgence : manipulation sans douleur, passage facilitĂ© en radiologie etc..
Après midi cours thĂ©oriques en salle de staff, mĂŞme programme qu’au Cambodge :
- Lundi : Bloc Lombaire
- Mardi : Bloc Sciatique
- Mercredi : Blocs du pied
- Jeudi : Évaluation
Participation très active de nos 7 Ă©tudiants qui n’hĂ©sitent pas Ă nous interrompre lors qu’une notion n’est pas bien comprise.
Comme au Cambodge, on voie tout l’intérêt des cours avec des schémas bien annotés, avec utilisation de vidéos d’images d’échographie associées à des coupes anatomiques, de l’utilisation de films de dissection et de films de réalisation d’ALR.
Mardi 12 mars :
- 3 Bloc axillaires par Vangyer et Photivanh dont un rĂ©alisĂ© en post opĂ©ratoire chez un enfant de 7 ans; dĂ©monstrations d’Ă©choanatomie des blocs chez l’enfant ( blocs des membres, blocs Paraombilical et Tap bloc.
- Bis par Palamy et Vienh
- 1 Bibloc Fémoral et Sciatique sous glutéal par Manicheo
- 1 Bibloc Fémoral et Sciatique poplité par Sitthavong et Vangyer
Déjeuner avec Ounkham Phanthaly au centre ville,.
Informations sur l’avancĂ©e du dossier administratif du DU qui semble en bonne voie : , le Ministre de la santĂ© a signĂ© , les documents sont traduits et dĂ©posĂ©s au Ministère des affaires Ă©trangères .
Visite du bloc opĂ©ratoire, salle de rĂ©veil et service de rĂ©animation de l’hĂ´pital Mahosot ; les salles d’opĂ©ration sont très fonctionnelles et pourvues d’un Ă©quipement neuf et moderne autant pour l’anesthĂ©sie que pour la chirurgie , notamment pour la chirurgie coelioscopique . Il manque du matĂ©riel de surveillance , scopes, oxymètres , seringues Ă©lectriques en salle de rĂ©veil; l’information sera transmise Ă AndrĂ© Joubel qui a rĂ©cupĂ©rĂ© plusieurs appareils en bon Ă©tat de marche, sous rĂ©serve que l’on ait la possibilitĂ© d’acheminer ce matĂ©riel .
Mise au point pour les dates de la mission d’avril car pendant la semaine du Nouvel An il n’y aura pas d’activitĂ© chirurgicale programmĂ©e , transmission par mail Ă Jacques qui règle le problème rapidement .
Mercredi 13 mars :
- 1 Bis par Photivanh
- 1 Bibloc Fémoral et Sciatique par Sittavong et Vangyer
- 1 Bloc Axillaire par Photivanh
- 2 Blocs fémoraux + Péridurales par Taychit et Manicheo
- 1 Bibloc Femoral + Obturateur et Sciatique sous glutéal par Vienh
Jeudi 14 mars :
- 3 Blocs Axillaires par Vienh , Photivanh et tachyt
- 2 Rachi normobares
- 1 Péridurale par Vienh
- 1 Bloc Fémoral + Rachi par Manicheo supervisée par François . difficultés car
hypotendu, reflux lent du liquide sur l’aiguille de 25 gauges .
- 1 Bloc du pied par Trachyt
Vendredi 14 mars :
- 1 Bloc Fémoral + AG chez un enfant de 6 ans par Vienh
- 4 Biblocs par Manicheo, Trachyt, Vienh .
- 1 Bloc Fémoral + AG par Photivanh
- 1 Bloc Fémoral + rachi par vienh
- 1 Bis par Vienh
Impression Générale :
- Nous avons l’impression de progrès rapides en un an. Avec un niveau de compétence technique comparable à celui de nos hôpitaux pour certains praticiens. Amélioration aussi dans la logistique, dans l’hygiène .Reste à trouver des guéridons de qualité pour poser le matériel (type chariot d’ALR), des appuis bras.
- Par ailleurs certaines ALR (après rachianesthésies, péridurales, interventions hémorragiques) devraient avoir un passage systématique en SSPI , ce qui n’est pas toujours réalisé.
- Les cours sont bien compris, les médecins interviennent pendant le cours pour préciser certaines notions.
- L’organisation et l’accueil a toujours été très agréable. Le repas de midi se prenait avec toute l’équipe. Le jeudi soir nous avons été invités à un repas de mariage dans la famille de Vienh, ce qui reste pour nous un moment inoubliable. Le vendredi nous avons été invités à un repas sur les berges du Mékong.